Organizar a Educação Especial do município — com documento na mão
A Neuroadapt trabalha ao lado da secretaria de educação para conhecer a rede, escrever a política e as normas, organizar o AEE e o professor de apoio, formar as equipes e acompanhar os resultados. Cada módulo abaixo termina em um documento que fica no município.
O que a secretaria recebe
Dezenove módulos. A rede escolhe por onde começar — quase sempre pelo diagnóstico, porque ninguém organiza o que não conhece.
01Diagnóstico e política municipalAntes de formar ou comprar qualquer coisa: saber quantos são, onde estão e o que falta — e escrever a política que organiza a rede.4 módulos
- Módulo I
Diagnóstico da Rede Municipal
- Levantamento do público da Educação Especial (PAEE)
- Diagnóstico das escolas e das Salas de Recursos Multifuncionais
- Levantamento de recursos de Tecnologia Assistiva e de profissionais especializados
- Acessibilidade arquitetônica, comunicacional e pedagógica
- Análise dos fluxos e das principais fragilidades
Entrega: Relatório Diagnóstico Municipal, indicadores da rede e plano de prioridades
- Módulo II
Política Municipal de Educação Especial
- Princípios e diretrizes municipais
- Organização da rede e critérios de atendimento
- Responsabilidades da Secretaria e organização das equipes
- Fluxos de atendimento, encaminhamento, avaliação e matrícula
Entrega: Política Municipal de Educação Especial
- Módulo III
Regulamentação
- Resolução Municipal da Educação Especial
- Instrução Normativa e Manual de Procedimentos
- Guia do Professor, do Professor do AEE e do Professor de Apoio
- Protocolo de Atendimento, Regimento das Salas de Recursos e Manual da Família
Entrega: Documentos oficiais prontos para publicação
- Módulo XIX
Planejamento Estratégico da Educação Especial
- Missão, visão e valores
- Metas e indicadores
- Cronograma e avaliação
Entrega: Plano Municipal de Educação Especial para 4 anos
02AEE, professor de apoio e documentos do alunoO que mais chega ao Ministério Público: atendimento sem critério, professor de apoio sem normativa e PEI que não sustenta.7 módulos
- Módulo IV
Organização do Atendimento Educacional Especializado
- Critérios de atendimento e horários
- Fluxo de encaminhamento e Plano de Atendimento
- Registro dos atendimentos e avaliação do estudante
- Organização das Salas de Recursos
Entrega: Serviço de AEE organizado, com fluxos e registros
- Módulo IX
Professor de Apoio
Um dos maiores problemas enfrentados pelas prefeituras
- Critérios para concessão
- Atribuições e limites da atuação
- Planejamento conjunto, avaliação do serviço e supervisão
Entrega: Normativa municipal do professor de apoio
- Módulo V
Plano Educacional Individualizado (PEI)
- Modelo oficial
- Objetivos, metas, avaliação e acompanhamento
- Revisão e indicadores
Entrega: Modelo municipal de PEI e assessoria completa
- Módulo VI
Plano de Desenvolvimento Individual (PDI)
- Modelo municipal e critérios
- Objetivos e plano de acompanhamento
Entrega: Modelo municipal de PDI
- Módulo VII
Avaliação Pedagógica Especializada
- Avaliação inicial e funcional
- Perfil pedagógico, barreiras e potencialidades
- Recursos necessários
Entrega: Protocolos de avaliação da rede
- Módulo VIII
Adaptação Curricular
- Diretrizes municipais e critérios
- Modelos, avaliações e planejamento
Entrega: Diretrizes e modelos de adaptação curricular
- Módulo X
Sala de Recursos Multifuncionais
- Funcionamento e recursos
- Atendimento, planejamento, registro e avaliação
Entrega: Sala de recursos organizada e regimentada
03Acessibilidade, comunicação e tecnologia assistivaDo plano municipal de acessibilidade à implantação de comunicação alternativa nas escolas.4 módulos
- Módulo XI
Comunicação Alternativa (CAA) — implantação municipal
- Critérios e escolha dos estudantes
- Capacitação das equipes
- Recursos: tablets, softwares, AsTeRICS Grid, comunicação visual
Entrega: CAA implantada na rede, com equipe formada
- Módulo XII
Tecnologia Assistiva — implantação
- Política municipal de TA
- Aquisição, empréstimo e uso
- Formação e avaliação
Entrega: Política municipal de Tecnologia Assistiva
- Módulo XVIII
Acessibilidade — plano municipal
- Comunicacional: Libras, comunicação alternativa, materiais acessíveis
- Pedagógica: recursos, adaptação, avaliação
- Digital: plataformas, materiais e tecnologias
Entrega: Plano Municipal de Acessibilidade
- Módulo XV
Educação Infantil Inclusiva
- Fluxos e triagem
- Intervenção precoce
- Orientação às escolas
Entrega: Fluxo de intervenção precoce na rede
04Formação, rede intersetorial e dadosQuem faz a inclusão acontecer no dia a dia — e como a secretaria acompanha.4 módulos
- Módulo XIII
Formação Continuada — plano anual
- Professores, AEE, gestores, coordenadores
- Monitores, professores de apoio e equipe técnica
- Motoristas, cantineiras, porteiros e famílias
Entrega: Plano anual de formação da rede
- Módulo XIV
Fluxos Intersetoriais
- Educação, Saúde e Assistência Social
- Conselho Tutelar e Ministério Público
- APAE, CER, CAPS e UBS
Entrega: Fluxos de articulação entre os serviços
- Módulo XVI
Monitoramento da Política
- Número de estudantes PAEE, frequência e evolução
- Atendimento, formação, recursos e acessibilidade
Entrega: Indicadores de monitoramento
- Módulo XVII
Sistema Municipal de Indicadores
- Matrículas por deficiência, escola e AEE
- Professor de apoio, PEI, PDI, Tecnologia Assistiva, formação e transporte
Entrega: Dashboard da Educação Especial do município
Programa de Formação Continuada para redes municipais
Cinco encontros presenciais de até 3 horas, um por módulo. Cada módulo abre com uma palestra e fecha com uma oficina em que a equipe produz algo que leva para a escola.
- Módulo I
Palestra: Fundamentos da Educação Especial Inclusiva
Oficina: Estudo de casos jurídicos, elaboração de documentos e protocolos escolares
- Módulo II
Palestra: Da teoria à prática: como ensinar alunos com TEA na sala regular
Oficina: Práticas pedagógicas para alfabetização de estudantes com TEA
- Módulo III
Palestra: Tecnologia Assistiva e Comunicação Alternativa Aumentativa
Oficina: Recursos de baixa e alta tecnologia e confecção de pranchas de CAA para escola, casa e comunidade
- Módulo IV
Palestra: PEI, PDI, PAEE e PAI: da teoria à prática
Oficina: Elaboração completa dos documentos, com objetivos mensuráveis e metas pedagógicas
- Módulo V
Palestra: Adaptação curricular: planejamento inclusivo na prática
Oficina: Como transformar uma atividade comum em uma atividade inclusiva
Público: Secretaria de educação, direção, pedagogos, professores regentes, professores e auxiliares de apoio. Além do programa, há 20 cursos de 180 h/a e palestras e oficinas de até 2–3 h.
Do pedido ao relatório
- 1
Recebimento da demanda
Município, secretaria, público, número de participantes, modalidade e datas.
- 2
Alinhamento
Conversa com o responsável indicado para ajustar o conteúdo à realidade local.
- 3
Planejamento técnico
Ementa, conteúdo, materiais, estudos de caso e cronograma.
- 4
Execução
Aula expositiva, demonstração prática, estudos de caso, discussão orientada e construção de estratégias.
- 5
Presença e avaliação
Lista de presença, avaliação de satisfação e atividade avaliativa quando prevista.
- 6
Certificação e relatório
Certificados aos participantes e relatório final de execução para a secretaria.
Toda formação inclui
- Planejamento da formação
- Instrutor especializado
- Material de apoio digital
- Lista de presença
- Certificados
- Avaliação de satisfação
- Relatório final de execução
- Adequação do conteúdo à realidade municipal
O município providencia
- Local adequado e cadeiras, quando presencial
- Projetor, computador, som, microfone e internet
- Divulgação e inscrições
- Lista de participantes e um responsável local
Redes e cidades que já receberam a Neuroadapt
2018I Congresso Mineiro de Educação Fora da Caixa — Divinópolis 
Rede municipalCapacitação da rede municipal de Moema 
2020Curso de formação em TEA — Lavras
Como contratar no setor público
- 1
Conversa inicial
Trinta minutos com a secretaria para entender a rede: quantas escolas, quantos estudantes PAEE, o que já existe e o que aperta.
- 2
Diagnóstico e proposta
Levantamento do que a rede tem e do que falta, e uma proposta técnica com escopo, cronograma e entregas nomeadas.
- 3
Documentação para o processo
CNPJ, certidões, portfólio, proposta técnica e comercial e metodologia de execução — prontos para inexigibilidade de licitação, credenciamento, registro de preços, chamamento público, licitação ou contratação direta, conforme o modelo do município ou do consórcio.
Neuroadapt LTDA · CNPJ 68.004.573/0001-27 · Av. Sebastião Jorge Lasmar, 715 — Santo Antônio, Formiga/MG · CEP 35574-088
Vamos conhecer a realidade da sua rede?
Trinta minutos com a secretaria. Saímos da conversa com o desenho do diagnóstico.