Estruturação de Ambiente Terapêutico

Público-alvo

Professores, profissionais do AEE, psicopedagogos, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, psicólogos, assistentes sociais, gestores e demais profissionais que atuam em contextos educacionais, clínicos ou institucionais.

Objetivos específicos

• Compreender princípios da organização de ambientes terapêuticos
• Planejar espaços funcionais e acolhedores
• Definir mobiliário, posicionamento e circulação
• Organizar materiais de forma estratégica
• Utilizar recursos visuais
• Aplicar CAA, sinalização visual, Libras e Braille
• Adequar ambientes para diferentes faixas etárias
• Promover acessibilidade, inclusão e bem-estar
• Avaliar e reestruturar ambientes conforme necessidades dos usuários

Conteúdo programático

• Princípios da estruturação de ambientes
• Impacto do ambiente no desenvolvimento
• Espaços funcionais e seguros
• Organização de mobiliário
• Circulação e acessibilidade
• Organização de materiais
• Recursos visuais
• Comunicação Alternativa e Aumentativa
• Sinalização visual
• Libras e Braille no ambiente
• Adequação por faixa etária
• Avaliação do espaço
• Reestruturação de ambientes
• Estudos de caso

Materiais inclusos

• Material de apoio
• Checklist de organização ambiental
• Modelos de sinalização
• Roteiro de avaliação do espaço
• Sugestões de recursos visuais
• Certificado
• Relatório final, quando previsto

Certificação

Certificado emitido conforme critérios de frequência e participação.

Forma de avaliação

Análise de ambiente, proposta de reorganização, participação, estudo de caso e avaliação de satisfação.

Diferenciais da metodologia

• Une organização ambiental, acessibilidade e desenvolvimento
• Aplicável em escolas, clínicas e instituições
• Promove autonomia e participação ativa
• Utiliza comunicação visual, CAA, Libras e Braille
• Favorece ambientes mais seguros, funcionais e inclusivos