Deficiência Visual, Braille e Orientação e Mobilidade

Público-alvo

Professores, profissionais do AEE, pedagogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, psicólogos, profissionais que atuam com pessoas com deficiência visual, estudantes das áreas da educação e saúde e demais interessados na inclusão.

Objetivos específicos

• Compreender tipos e causas da deficiência visual
• Identificar necessidades educacionais específicas
• Conhecer o Sistema Braille
• Utilizar recursos acessíveis
• Adaptar materiais e ambientes
• Aplicar estratégias pedagógicas inclusivas
• Compreender orientação e mobilidade
• Ensinar uso básico da bengala e técnicas de orientação
• Promover autonomia em diferentes ambientes
• Fortalecer inclusão escolar, social e profissional

Conteúdo programático

• Tipos e causas da deficiência visual
• Características e necessidades educacionais
• Sistema Braille: leitura e escrita
• Reglete, punção, soroban e impressora Braille
• Tecnologias assistivas
• Adaptação de materiais e de ambientes
• Estratégias pedagógicas inclusivas
• Orientação e Mobilidade: bengala, guia vidente, linha guia e mapas táteis
• Autonomia e acessibilidade
• Legislação e direitos
• Trabalho interdisciplinar

Materiais inclusos

• Apostila digital
• Tabela Braille
• Roteiros de adaptação
• Checklists de acessibilidade
• Atividades práticas, quando presencial
• Certificado
• Relatório final, quando previsto

Certificação

Certificado conforme frequência e participação.

Forma de avaliação

Atividade prática, estudo de caso, adaptação de material, plano de acessibilidade e avaliação de satisfação.

Diferenciais da metodologia

• Integra deficiência visual, Braille e mobilidade
• Foco em autonomia
• Aplicação escolar, social e institucional
• Aborda recursos acessíveis e tecnologia assistiva
• Promove inclusão com segurança e ética

Como o curso acontece

Turmas de até 200 participantes. A distribuição pode ser ajustada ao calendário da rede; o formato 100% presencial ou 100% a distância também é possível.