Curso 17 de 18
Deficiência Intelectual – D.I.
Capacitar profissionais para compreender características da deficiência intelectual e planejar estratégias que promovam autonomia, aprendizagem, comunicação e participação social.

Público-alvo
Professores, profissionais do AEE, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, coordenadores pedagógicos, estudantes das áreas da educação e saúde e demais interessados no tema.
Objetivos específicos
- Compreender conceitos e classificação
- Conhecer causas e fatores de risco
- Identificar necessidades funcionais
- Compreender níveis de suporte
- Planejar estratégias de ensino
- Adaptar currículo
- Desenvolver comunicação e interação social
- Promover autonomia nas atividades de vida diária
- Utilizar recursos pedagógicos e tecnologia assistiva
- Manejar comportamentos desafiadores
- Orientar famílias e redes de apoio
Conteúdo programático
- Conceitos de deficiência intelectual
- Classificações
- Causas e fatores de risco
- Características principais
- Avaliação funcional
- Níveis de suporte
- Estratégias de ensino
- Adaptações curriculares
- Comunicação e linguagem
- Interação social
- Autonomia e AVDs
- Recursos pedagógicos
- Tecnologia assistiva
- Comportamentos desafiadores
- Inclusão escolar
- Legislação e direitos
Materiais inclusos
- Apostila digital
- Modelos de adaptação
- Roteiros de avaliação funcional
- Estudos de caso
- Checklists
- Certificado
- Relatório final, quando previsto
Certificação
Certificado conforme frequência e participação.
Forma de avaliação
Estudo de caso, planejamento de intervenção, adaptação de atividade, participação e avaliação de satisfação.
Diferenciais da metodologia
- Foco em funcionalidade
- Promove autonomia e participação social
- Une aprendizagem, comunicação e comportamento
- Aplicável à escola e à família
- Orienta práticas inclusivas humanizadas