Altas Habilidades/​Superdotação

Público-alvo

Professores, profissionais do AEE, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, coordenadores pedagógicos, orientadores educacionais, estudantes das áreas da educação e saúde e demais interessados no tema.

Objetivos específicos

• Compreender conceitos e mitos sobre AH/SD
• Identificar características cognitivas, socioemocionais e comportamentais
• Conhecer sinais e instrumentos de identificação
• Compreender necessidades específicas
• Planejar enriquecimento curricular
• Utilizar metodologias ativas
• Trabalhar projetos de aprofundamento
• Compreender assincronias
• Elaborar estratégias inclusivas
• Apoiar família e rede de apoio
• Elaborar PAEE para estudantes com AH/SD

Conteúdo programático

• Conceitos de AH/SD
• Mitos e verdades
• Características cognitivas
• Características socioemocionais
• Perfil do estudante com AH/SD
• Identificação e instrumentos
• Enriquecimento curricular
• Flexibilização
• Metodologias ativas
• Projetos de aprofundamento
• Assincronias
• Relação família-escola
• Legislação e políticas públicas
• PAEE para AH/SD
• Trabalho interdisciplinar

Materiais inclusos

• Apostila digital
• Checklists de sinais
• Modelos de estratégias de enriquecimento
• Roteiro para PAEE
• Estudos de caso
• Certificado
• Relatório final, quando previsto

Certificação

Certificado conforme frequência e participação.

Forma de avaliação

Estudo de caso, planejamento de enriquecimento, elaboração de estratégia inclusiva, participação e avaliação de satisfação.

Diferenciais da metodologia

• Desmistifica AH/SD
• Foco em identificação e prática pedagógica
• Aborda aspectos socioemocionais
• Ensina enriquecimento curricular
• Apoia elaboração de PAEE

Como o curso acontece

Turmas de até 200 participantes. A distribuição pode ser ajustada ao calendário da rede; o formato 100% presencial ou 100% a distância também é possível.